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新人を部下に持つ管理職のためのマネジメント研修ねらい
マネジメントには、幅広い視野とスキルが求められますが、特に若手の定着と育成を図るためのポイントを5つに絞り、それぞれケースを通して具体的なマネジメントスキルとして習得していただきます。
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新人を部下に持つ管理職のためのマネジメント研修
若手の定着と育成を図るためのポイントを5つに絞り、それぞれのケースを通じ、具体的なマネジメントスキルを習得- groups 対象入社2～3年目までの若手を部下に持つ管理職
- schedule 所要時間／期間1日（6時間）
- assignment 形式講義＋グループワーク
研修のねらいと期待される効果
特徴
- 5つのケースは、全て新人から見た課長の姿を描き出したものです。陥りやすいよくあるパターンのマネジャーの欠点が浮き彫りになります。
- 紹介していくフレームや考え方は、若手対象だけでなく、組織マネジメントの原則として、これからの組織運営にとっても有益なものです。
プログラム詳細
※これは基本形であり、時間、ご要望に応じて内容を追加、変更することが可能です。
DAY01
オープニング
- 研修の目的や、内容・進行について
分かり合う 相互理解から始める
-
【ケース】田口課長の言動を考える
→グループワーク・発表
- 理解して理解される
- 聞く技術
導く 動機付けとロードマップ
-
【ケース】山本課長の言動を考える
→グループワーク・発表
- GROWモデル
- モチベーションの7ステップ
まとめる チームを作り、一員にする
-
【ケース】鈴木課長の言動を考える
→グループワーク・発表
- 新入社員の報酬とは。
- チームビルディング5つのポイント
気づく 関わる時間を作る
-
【ケース】斉藤課長の仕事を考える
→グループワーク・発表
- アイゼンハワーの方式
- 時間を創りだすタイムマネジメント
育てる 自律的成長を促す
-
【ケース】桑田課長の指導を考える
→グループワーク・発表
- 育成のサイクル
- 育成策の具体化
振り返り
自分の日ごろのマネジメントスタイルを振り返り、改善策を立案する。
講評・まとめ
講師プロフィール
川口雅裕かわぐちまさひろ
NPO法人「老いの工学研究所」理事長（高齢期の暮らしの研究者）／一般社団法人「人と組織の活性化研究会」理事（組織人事研究者）
皆様が貴重な時間を使って来られたことに感謝し、関西人らしい“芸人魂”を持ってお話しをしています。その結果、少しでも「楽しさ」や「気づき」をお持ち帰りいただけていることは、講師冥利につきると思います。また講演で、専門である組織運営や人材マネジメントに関するお悩みの解決策や、様々な視点・視野をご提供する際には、いかに平易な言葉を使って、リアルでシンプルに伝えるかについて常に腐心しています。
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