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各チームが作ったクイズを前に出て出題してもらい、チーム対抗で得点を競います。 |
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| ●13:30〜14:00 [(3)信頼 ] |
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「信頼構築ワーク」
ペアになり、片方が目隠しをしながら、教室内の障害物を避けてゴールまで導きます。
終了後、相手を信頼できたか、誘導するほうはどんな苦労があったかなどの振り返りを通して、
どうコミュニケーションをとれば安心させられるか、どうすれば相手を信頼できるか、
などをチームで話し合います。 |
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| ●14:00〜14:30 [(4)承認 ] |
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つねにお互いを認め合い、プラスの空気が流れる人間関係がある職場は、
チームのパフォーマンスも高い。そんな場づくりに役立つのが「承認」のスキル。
ここでは「承認」と「誉める」の違いや、メッセージの出し方、相手によった誉め方の違いなどを
説明したあと、メンバーのよいところを見つけたり、職場でメンバーにスポットライトを当てる方法を
紹介したり、グループでその方法について話し合います。 |
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| ●14:30〜15:00 [(5)タスクの遂行] |
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チームとしてタスクを遂行するのに最低限抑えておかねばならないことは何でしょうか。
ここでは、トランプタワーというゲーム(時間内にトランプでできるだけ高いタワーをつくる)を通じて、
ゴール設定、タイムマネジメント、成果へのこだわり、ビジョンの伝達、
チームワークなどを体感します。 |
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〜 休 憩 〜 |
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| ●15:10〜15:40 [(6)意思決定] |
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(5)ではチームでの作業を扱いましたが、ここでは意思決定のプロセスを体験します。
ある意思決定の困難なケースを用いて、チームで何かを決めるとき、どのような摩擦が起きるか、
どうやって意見をまとめたらよいのかなどを振り返り、自分の反応や行動を確認します。 |
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| ●15:40〜16:30 [(7)協働] |
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最後のステップでは、今日学んできたチームワークのエッセンス
(信頼、タスク遂行、意思決定プロセスなど)を意識しながら、
協働をテーマに、チームでひとつの作品を作り、それを発表します。
(オブジェ、寸劇、パフォーマンス、新しいプロジェクトを考える、など)
協働作業を通じて、チームの意義を確認するステップです。 |
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| ●16:30〜17:00 [レビューセッション ] |
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今日やってきた7つのステップを振り返り、それぞれどんな気づきがあったか、
意図したことはなんだったかを解説しながら、各自レビューシートに気づきを書き込みます。 |
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| ●17:00 終了 |
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